9月份新书推荐
《非暴力沟通》
作者:(美)马歇尔·卢森堡
出版社:华夏出版社有限公司
索书号:C912.11/59
本书分为由衷的给予、疏离生命的语言、不带评论的观察、体会与表达感受、为自己的感受负责、以同理心倾听、同理心的力量等14章,帮助你重新构建表达自己和聆听他人的方式,充分展现天性中的善意。
《如何阅读一本书》
作者:(美)莫提默·J.艾德勒, (美)查尔斯·范多伦
出版社:商务印书馆
索书号:G792/59
每本书的封面之下都有一套自己的骨架,作为一个分析阅读的读者,责任就是要找出这个骨架。不懂阅读的人,初探阅读的人,读这本书可以少走冤枉路。对阅读有所体会的人,读这本书可以有更深的印证和领悟。
《情绪急救》
作者:智穷
出版社:中国纺织出版社
索书号:R749.4/3
本书全面讲述了抑郁的形成和发展,并记录了一些简单的抑郁症自我检测和自我疗法,可以帮助读者更加清楚地了解自己,认清自己的人格类型,舒放身心、正确调节心理负担,树立健康生活观念,远离抑郁,拥有幸福人生。
《心流学习法》
作者:(美)约瑟夫·克奈尔
出版社:上海社会科学院出版社
索书号:G791/36
本书从心流学习法可获得的珍贵感知能力出发,提供了案例、思考和游戏活动,帮助读者理解如何获得这些能力,到达更深层的学习状态。
《人性的弱点》
作者:(美)戴尔·卡耐基
出版社:四川人民出版社
索书号:C912.11/77
本书汇集了卡耐基的思想精华和最激动人心的内容,是作者最成功的励志经典。这部著作从人性本质的角度,挖掘出潜藏在人们体内的弱点,使人们能够充分认识自己,并不断改造自己,从而能有所长进,直至取得最后的成功。
《看不见的城市》
出版社:译林出版社
索书号:I546.45/15
在《卡尔维诺经典:看不见的城市》里人们找不到能认得出的城市。所有的城市都是虚构的; 我给它们每一个都起了一个女人的名字。这本书是由一些短小的章节构成的,每个章节都应提供机会,让我们对某个城市或泛指意义上的城市进行反思。
出版社:译林出版社
索书号:I561.65/33
本书分为十二章,内容包括:贯叶泽兰——随处可见的平凡杂草、侧金盏花——比人类更古老的杂草、萹蓄——寓言之草、夏枯草——杂草亦良药、三色堇——杂草与三个作家的故事等。
出版社:重庆大学出版社
索书号:I712.65/32
作者以跨文化观察的方式,幽默生动地写下她的经历。她的文字读来令人垂涎,文字中流露出浓浓的人情味,酸甜苦辣咸,所有的滋味都在书中一一呈现,从中国人的餐桌看尽中国社会的风貌百态和时代变迁,以及美食如何慰藉人们的心灵。这个“味”,不仅仅是美食佳肴的美味,更是人生的滋味,引人思考,令人回味。
出版社:长江文艺出版社
索书号:X49/1
本书呼吁保护生态平衡、拯救地球,内容包括:为明天寓言、忍耐的义务、死神的炼金术、地表水和地下海、土壤的王国、地球的绿色披风等。
《西西弗神话》
出版社:民主与建设出版社有限责任公司
索书号:I565.65/30
本书是诺贝尔文学奖得主法国作家阿尔贝·加缪的哲学随笔,是加缪对于荒诞哲理深入集中的考察以及透彻清晰的阐释。在加缪的全部文学作品和哲学随笔当中,“荒诞”是他强调的最重要的一个概念。加缪认为,荒诞诞生于“人类的呼唤与世界非理性的沉默之间的对峙”。《西西弗神话》分为荒诞推理、荒诞人、荒诞创作三个部分。作者对荒诞、自杀等哲学问题进行了深入的哲学探讨,是对人类状况的一幅悲剧性的自我描绘,是一曲自由人道主义的胜利高歌。
《白露春分》
作者:辽京
出版社:北京十月文艺出版社
索书号:I247.57/4787
奶奶秀梅的生命正在走向尽头,她的养老送终问题成为家中人人避之不及的难题,只有孙女佳月经常给予陪伴和关心。秀梅每况愈下,她勉强维系起的家庭团圆表象难以为继,儿女们人心四散,各怀心事和怨怼,用连篇的谎言推阻带秀梅看医生和住养老院的承诺,成日酗酒的小儿子更是动辄辱骂母亲。在照顾秀梅的过程中,佳月对家族众人的认识不断深入,陈家人的醉眼、泪眼和虚张声势的笑骂之下是懦弱、逃避、无力的内核,他们的生命也如京郊老厂区中的家那般磨损、衰败——他们的血脉里有着隐晦相接的沉疴。
《二十四节气故事.秋》
作者:李亚男
出版社:北方妇女儿童出版社
索书号:P462/23:3
节气是中华民族生存的时间和背景,生产和生活的指南。《二十四节气故事·秋》按照一年二十四节气的时间顺序,讲述二十四节气这项古老发明的历史由来以及它对我们当下生活的影响和启示。这套书共四册,分为春夏秋冬,讲述与每个节气有关的天文、气象、物候、农事、民俗活动等知识,并辐射到南北不同地区。本册讲的是立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降这六个节气的常识、三候,以及节气的来历。读者可以从中体会古代劳动人民的智慧,发掘农耕文明留给我们的宝贵财富。
《老师》
出版社:晨光出版社
索书号:I313.84/41
无论是谁,都曾经历过那么一段时光,我们把身边最亲近的成年人称为“老师”。重松清落笔于擅长的师生体裁,以温厚笔触讲述六个带有淡淡苦涩气息的故事。那些学生时代严厉又吓人的老师,褪去讲台上的光环,原来也都是平凡的普通人。可如果他们真的如此平凡,又是什么让学生在经历人生洗礼后,回首仍想再叫一声“老师”?
作者:李明新
出版社:北京师范大学出版社
索书号:G62/2
本书从“理念就是信念”“让实践更优”“且行且思说教育”“教育的追问”四个方面呈现了作者近十年来的办学思考与实践总结,回答了社会和教育同仁关注的诸多热点、难点、重点问题,其核心体现了其一贯坚守的“让基础教育回归本真”的教育主张,也反映了作者提出的“五养”教育理念和教育哲学。
《我的老师》
出版社:山东画报出版社
索书号:I251/298
本书展示了不同时期人们对“老师”这一永恒母题的深挚感情。书中文章部分选自已刊各辑《老照片》,其余由名家文章构成,有历史学家钱穆的《忆常州府中学堂元博师》、散文家汪曾祺的《沈从文先生在西南联大》等。